ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل

لقد خلق الله -سبحانه وتعالى- الإنسان وفطره علي النسيان
وأمرنا -جل وعلا- أن نستعيذ من ذلك.

حقائق ثابتة:

80 % مما تقرؤه بدون عزم التذكر؛ يختفي من الذاكرة بعد 28 يومياً من قراءته.
90 % مما تسمعه يتبخر من الذاكرة بعد 14 يوماً فقط من سماعه.
90 % من النسيان ينتج عن قصور في طريقة الاستذكار.
أنواع الذاكرة:
تنقسم الذاكرة من حيث القوة إلى:
ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

الذاكرة الذهبية ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

:
وهي الذاكرة الراسخة طويلة الأجل لا يدخل إليها إلا كل مرتب مصنّف.
ولو دخل؛ فإنه يبقى ويعيش.
ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

الذاكرة الزئبقية ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

:
وهذه الذاكرة لا تتبخر بسرعة مثل الأحداث شديدة الفرح أو الفزع لنا،
ولها طبيعة الزئبق لا يسهل الإمساك بها.

ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

الذاكرة الطيارة ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

:
أو قصيرة الأجل سريعة التبخر والطيران وهذه نستعملها في أمورنا السريعة مثل مشاهدة منظر طبيعي أو مناقشة قصيرة.
وطريقك إلى النجاح مرهون بأن تكتسب مهارة ملء ذاكرتك الذهبية. وأول الطريق إلى هذا هو القدرة على التركيز والإلمام بطرق دفع المعلومات إلى الذاكرة الذهبية.. طويلة الأجل.

وهناك تقسيمة أخرى لأنواع الذاكرة كالآتي :

ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

الذاكرة الذاتية ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

:
هذه الذاكرة تتعامل مع المواد التي يجب استخدامها في الحال، وبعد استعمالها يقوم المخ بإزالتها ومحوها بسرعة.

ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

الذاكرة قصيرة المدى ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

:
التركيز هو مفتاح هذه الذاكرة، فإذا قرأنا أو سمعنا رقم هاتف أو كلمة مهمة وكانت تعني لنا شيئاً؛ فإننا سنقوم بطبعها في ذاكرتنا، ونستطيع تذكر الرقم أو الكلمة بعد مرور فترة زمنية لا تتعدى اللحظات.

ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

الذاكرة طويلة المدى ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

:
تتم في هذه الذاكرة عمليات أكثر تعقيداً من غيرها، حيث يتم تسجيل المعلومات مع إعطاء وقت مناسب لتخزين هذه المعلومات لاسترجاعها وقت الحاجة إليها، وهى قادرة على الاحتفاظ بمقادير كبيرة من المعلومات ولفترات زمنية طويلة، قد تصل إلى عدة سنوات، وتتميز هذه الذاكرة بأن المعلومات المخزونة فيها أقل عرضة للتداخل مع المدخلات الجديدة في الذاكرة قصيرة المدى.
ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

ذاكرة (الريموت) ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل 3

:
تخزن هذه الذاكرة المعلومات الأساسية غير القابلة للنسيان في الظروف الطبيعية، مثل معرفتنا لأسمائنا وأسماء أصدقائنا الدائمين، وبعض سور القرآن التي حفظناها صغاراً، فهذه الذاكرة كالصخرة، لا ننسى محتوياتها بسهولة.
أعداء الذاكرة:
ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل Icon7

ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل Icon7

العدو الأول: عدم الاستعمال.
إذا لم يتم استخدام معلومة معينة، أو تذكرها على فترات زمنية معينة، فإن المسارات العصبية بين الخلايا العصبية تضعف تدريجياً، ويصبح تذكر هذه المعلومة غير ممكن وتفقد بطبيعة الحال لعدم استعمالها أو تذكرها.
ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل Icon7

العدو الثاني: الشرود الذهني .
هو أحد أشكال الفشل في إبداء الانتباه، ويحدث الشرود الذهني في حال انشغالنا بأمر ما، أو استغراقنا في أحلام اليقظة، فحاول مقاومة الشرود الذهني بالتركيز في الشرح والمشاركة مع بقية الطلبة بصورة فعالة.

ولكي تتخلص من هؤلاء الأعداء عليك بالآتي:
أ- الفهم الجيد الذي يجعلك قادرًا على شرح الموضوع بأسلوبك.
ب- التحليل من مختلف الزوايا. بأن تتخيل نفسك عالماً في هذا الموضوع.
ج- ربط المعلومة مع معلومات أخرى معروفة مسبقاً من نفس المنهج أو غيره أو من حياتك مثل: ربط دراسة معلومات فلكية بما قرأت في القرآن الكريم عن الشمس والقمر والسماء والأرض.

ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل Icon14

ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل Icon14

الاهتمام المشوق والمحفز: فالاشتياق إلى تعلم المادة يعتبر حافزاً
أكيداً على سرعة تعلمها وبدونه تكون المهمة شبه مستحيلة.
ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل Icon14

الاختيار: لو أصررت على تذكر كل كلمة فلن تذكر شيئاً
وعليك انتخاب ما يجب حفظه منها لدفعه إلى أعماق الذاكرة المستديمة.
ظاهرة النسيان عند الطلاب مشكلة عندها حل Icon14

عقد النية على التذكر: مثال على ذلك.. قد تجلس مدة طويلة
مع أخيك الأصغر تساعده في حفظ نشيد وقد تقرؤه وتكرره معه
عشرات المرات وفي النهاية هو يحفظه وأنت لا؛ وذلك لأنه
عقد النية على أن يحفظ وأنت لم تعقدها.

النسيان نعمة و نقمة الحمد لله على كل شئ

» نكت عن الطلاب الاغبية
» لماذا يرسب الطلاب في الامتحانات؟
» من مشكلة الى نعمة....وصفة سحرية